Gestión del patrimonio en espacios rurales

Course ID
GDPEER
CARRERA
Especialización en Desarrollo Rural
DOCENTE(S)
C. Pérez Winter (dir), P. Zusman (doc) y M. Guastavino (doc)
FECHA(S) DE CURSADO
Días de clase: 17, 19, 24 y 26 de noviembre – horario: 17 a 20.30h
COSTO
Residentes en Argentina $ -- No residentes U$S -
CRÉDITOS
2
FECHA DE INSCRIPCIÓN
consultar a desarrollorural@agro.uba.ar
REQUISITOS
El curso está dirigido a profesionales de las diferentes áreas de conocimiento con ejercicio profesional en el desarrollo rural. Podrán inscribirse: a) graduados/as con tí­tulo de grado correspondiente a una carrera de 4 años de duración como mí­nimo,
Modalidad de dictado
Presencial remoto

Contenidos

Módulo 1: Introducción a las herramientas teórico-metodológicas asociadas a la
patrimonialización. Introducción a los conceptos de: Patrimonio/recurso/desarrollo;
patrimonio/procesos de patrimonialización; patrimonio afectivo/espacio patrimonial vivido; patrimonio/territorio; patrimonio/paisaje; turismo/ruralidad/comunitario-asociativismo. Disputas y tensiones en torno al patrimonio. Herramientas metodológicas orientadas a la formulación de proyectos de gestión patrimonial (diseños y planificación estratégica: diagnóstico, planificación, financiamiento, ejecución; indicadores de evaluación; metodologías de gestión participativas).
Módulo 2: Gestión del patrimonio. Definiciones y marcos legales de protección. Marcos normativos, políticas públicas y los organismos competentes más relevantes en la gestión del patrimonio a nivel local, nacional y global. Elaboración de indicadores orientados a la gestión, conservación y evaluación del papel del patrimonio en el desarrollo rural.
Módulo 3: El patrimonio en ámbitos rurales. Problemáticas, procesos y prácticas agrarias pasadas y presentes. Implicaciones en las transformaciones materiales y simbólicas en la vida cotidiana, el territorio y el paisaje rurales. Desplazamiento y convivencia entre prácticas agrarias y no agrarias. Selección/valorización patrimonial. Procesos de visibilización e invisibilización. Actores involucrados en los procesos de valorización patrimonial.
Módulo 4: Discusión de casos empíricos. Presentación de estudios de caso que permitan internalizar los contenidos del módulo 1, 2 y 3 en experiencias específicas. Ellos serán diversos en cuanto a las características de sus contextos, problemáticas, modelos de gestión.
Módulo 5: Lineamientos para el trabajo final. Herramientas teórico-metodológicas destinadas a orientar a cada estudiante a diseñar el trabajo final.

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